
El concurso tiene como objetivo promover las buenas prácticas de convivencia intercultural en los centros educativos, a través de relatos escritos por alumnos de Tercer Ciclo de Primaria y de 1º y 2º de ESO, que muestran cómo viven la interculturalidad los escolares. Sin duda, la lectura de los relatos presentados es una buena fotografía del trabajo que día a día se realiza en las aulas. Por ello, también este concurso quiere ser un reconocimiento y un homenaje a los profesores comprometidos e ilusionados con la tarea de educar; a quienes educan a los menores y jóvenes en los valores de la acogida, la solidaridad, la amistad, la empatía.
La Fundación SM considera importante difundir el trabajo realizado en los centros educativos a favor de una sociedad plural y acogedora y, en este sentido, este certamen nace con la finalidad de ofrecer un espacio de expresión y divulgación de experiencias de interculturalidad.
Más información en: www.fundacion-sm.com

