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SUMMARY:Seminario de Trabajo: La nueva ley de violencia contra la infancia y la adolescencia a la luz de la Convención Internacional sobre los derechos de las personas con discapacidad
DESCRIPTION:ENLACE DE CONEXIÓN: Zoom\nBOLETÍN DE INSCRIPCIÓN: AQUÍ\n9\,30 h. Apertura\n\nPilar Villarino Villarino. Directora Ejecutiva del CERMI\n Ricardo Ibarra Roca. Director de la Plataforma de Infancia España\n\n10\,00 h. Ponencia\nLa protección de las niñas y niños con discapacidad ante la violencia: análisis de la Ley orgánica \n\nIgnacio Campoy. Universidad Carlos III de Madrid\n\n10\,30 h. Ponencia\nLas niñas y niños con discapacidad en situaciones de violencia: mecanismos participativos de prevención y protección \n\nMª José Alonso Parreño Abogada. Miembro del Comité de Apoyo del CERMI para la Convención de la ONU de Discapacidad\n\n11\,00 h. Panel\nConstruyendo Leyes: Las niñas y niños con discapacidad dialogan con representantes del Legislativo sobre sus derechos  Anima: \n\nJesús Martín Blanco. Delegado del CERMI de Derechos Humanos y para la Convención de la ONU\n\nParticipan: \n\nNiñas\, niños y adolescentes con discapacidad dialogarán con las y los ponentes del Proyecto de Ley en el Senado\n\n12\,15 h. Panel\nBuenas prácticas en materia de protección de la infancia con discapacidad frente a la violencia Anima: \n\nMª Luz Sanz. Presidenta del CERMI Navarra\n\nParticipan: \n\nAgustín Matía. Down España\nCarolina Puente. Fundación CERMI Mujeres\nCarmen Jáudenes. FIAPAS\nAna Almenara.  Plena Inclusión\nMarta Castillo. CERMI Andalucía\nMónica Aguado\, CERMI CV\nPatricia Mora. CNSE\n\n13\,30 h. Conclusiones y clausura\n\nCarles López Picó. Presidente de la Plataforma de Infancia España\nAnxo Queiruga. Vicepresidente del CERMI y Presidente de Cocemfe\nMaría de los Ángeles Luna Morales. Presidenta de la Comisión de Derechos de la Familia\, la Infancia y la Adolescencia del Senado de España\n\n14\,00 h. Fin del seminario
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SUMMARY:Construyendo futuro: la infancia en el centro de la cooperación española
DESCRIPTION:  \n REGISTRATE AQUÍ
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SUMMARY:¿Cómo gestionar la ansiedad? Salud mental en tiempos de pandemia
DESCRIPTION:Hablemos de salud mental: Estudiantes en Pandemia\n¿Cómo ha afectado la pandemia a los estudiantes? ¿Qué es la ansiedad? ¿Cómo afecta el sistema semi-presencial a nuestro ánimo? ¿Cómo mejorar la desmotivación? ¿Qué es la salud mental y por qué se hablar tanto de ella? \nSi quieres resolver todas estas cuestiones y aprender como mejorar tu salud mental\, nos vemos el próximo martes  23 de marzo a las 16:30h  en línea con Ramón Nogueras\, divulgador científico\, con Alejando Alder\, psicólogo general sanitario\, y María Cinta\, orientadora escolar y doctora en Psicología de la Universidad de Huelva. \n¡Recuerda\, que aunque este webinar esté dirigido a estudiantes\, está abierto a cualquier persona que quiera participar! \nSi quieres acceder al evento\, rellena el siguiente formulario y recibirás un email con toda la información para conectarte: \n  \n  \n			\n				Formulario de inscripción
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SUMMARY:Presentación: Herramientas de Valoración de Competencias Parentales
DESCRIPTION:Cruz Roja Española viene desarrollando procesos de innovación y mejora\, donde se incluye la capacitación de nuestro equipos que intervienen en el ámbito del apoyo a la crianza de las familias en situación de vulnerabilidad social que tienen niños y niñas a su cargo. Desde nuestra experiencia\, sabemos que la mejora de las condiciones de crianza es uno de los factores protectores frente a la transmisión intergeneracional de la exclusión social. \nDesde el Proyecto «COMPETENCIAS PARENTALES: SOPORTE TECNOLÓGICO PARA LA EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS PARENTALES EN CONTEXTOS DE RIESGO SOCIAL» de Cruz Roja Española\, se ha desarrollado junto con la Facultad de Psicología y Educación de la  Universidad de Sevilla las herramientas “Guía de valoración” y “Entrevista de evaluación de competencias parentales (ECP-12)”\, que permiten conocer las competencias parentales de las personas adultas de referencia\, basándose en sus potencialidades y déficits\, a fin de procurar un soporte y acompañamiento psico-social y educativo desde la realidad de cada unidad familiar. \nEl acto de presentación de dichas herramientas tendrá lugar el próximo miércoles 24 de marzo en horario de 10:00 a 11:30 a través de la plataforma online Zoom. \nPara poder asistir al webinar\, es necesario inscribirse previamente \nUna vez finalizado el plazo de inscripción\, se recibirá un email con el enlace para acceder al webinar el día 24 de marzo.  \n 
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SUMMARY:Familias Digitales. Claves para acompañar a tus hijas e hijos en la nueva cultura digital educativa
DESCRIPTION:¿Cómo podemos vencer nuestras creencias limitantes frente a la tecnología y que pueden ser una dificultad añadida en la nueva cultura digital educativa? ¡Apúntate a este curso y mejora tus competencias digitales para acompañar así mejor a tus hijas e hijos! \nEl curso se enmarca dentro del proyecto «Educación Conectada»\, un proyecto que nació en junio de 2020 con el objetivo de paliar los efectos que la crisis Covid-19 estaba dejando en el sistema educativo\, poniendo el foco en acciones dirigidas a toda la comunidad educativa (familias\, docentes\, alumnado\, equipos directivos) e incidiendo en temas de cultura y transformación digital. \n\nFORMATO: Online.\nFECHA: del 6 de abril al 19 de julio.\nDURACIÓN: 10 horas.\nDESTINATARIOS: Padres y madres\nMETODOLOGÍA: Flexible y modular. Se pueden seleccionar los contenidos que más interesen para personalizar el aprendizaje.\n\nFormulario de inscripción  \n  \n 
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SUMMARY:INFORME EDUCO. ¿Cómo podemos vivir mejor juntas?  Impacto del Aprendizaje Servicio en la prevención de la violencia
DESCRIPTION:¿Cómo podemos vivir mejor juntas?\nImpacto del Aprendizaje Servicio en la prevención de la violencia\nEstamos en un cambio de época en el que la violencia cambia y muta\, pero ¿podemos erradicarla? ¿podemos prevenirla? Educo en este estudio revela que los proyectos de Aprendizaje Servicio ensayan otras formas de vida posibles y de relaciones en el contexto de las sociedades actuales. Son proyectos que impulsan habilidades de cooperación y la calidad de relaciones que pueden significar una llave maestra para hacer frente a los dilemas\, las incertidumbres y los desafíos actuales. \n \n INSCRIPCIÓN \n  \nPROGRAMA:\n15:50-16:00 Apertura de la conexión \n16:00-16:20. 1ª Mesa redonda: Aprender a Cooperar \n– Luis Pedernera. Presidente del Comité de los Derechos del Niño de Naciones Unidas \n– Purificación Llaquet Baldellou. Subdirectora general de Cooperación Territorial e Innovación Educativa\, Ministerio de Educación y Formación Profesional \n– Pilar Orenes. Directora general de Educo \n16:20-16:30 Diálogo \n16:30-16:40. Los proyectos de Aprendizaje Servicio y el mejoramiento de la convivencia \n– Nieves Tapias. Directora de CLAYSS Centro Iberoamericano de Aprendizaje Servicio Solidario \n16:40-16:50. Informe: ¿Cómo podemos vivir mejor juntas? \n– Gonzalo de Castro. Coordinador de Estudios de Educo \n16:50-17:10. 2ª Mesa redonda. Aprende a Transformar \n– Josep M. Puig. Profesor de Teoría e Historia de la Educación en la Facultad de Pedagogía de la Universidad de Barcelona \n– Alicia Tojeiro Ríos. CEIP Isidro Parga Pondal de Oleiros- A Coruña. Mejor Profesora de Primaria 2020 \n17:10-17:20 Diálogo \n17:20-17:30. Clausura \n– Gabriel González-Bueno. Director general de Derechos de Infancia y Adolescencia del Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030 \n– Clarisa Giamello. Responsable de RRII e Incidencia Política en Educo \n 
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SUMMARY:Webinar: Claves en el trabajo de acompañamiento a la vida adulta
DESCRIPTION:Presentación del Modelo de Intervención socioeducativa y de acompañamiento a jóvenes en ex tutela y/o riesgo social de Cruz Roja\n \n\nINSCRIPCIÓN AQUÍ\n  \nModera: Estrella Rodríguez Palo. Directora del área de estudios e innovación social de Cruz Roja Española \n10:00.  Bienvenida e Introducción. Antoni Bruel I Carrerras. Coordinador General de Cruz Roja Española \n10:15. Retos para la transición a la mayoría de edad en el sistema de Protección a la Infancia. Gabriel González-Bueno Uribe. Director General de Derechos de la Infancia y la Adolescencia \n10:30. Presentación del modelo de acción socioeducativa de acompañamiento a jóvenes de Cruz Roja. Ana Eva Rodríguez Bravo y Miguel Melendro Estefanía. Investigadores del equito Taba International Research. Inclusión y Derechos Humanos (UNED) \n11:00. Diálogo sobre la acción positiva y las claves institucionales en el trabajo de acompañamiento hacia la vida adulta. Equipo de Investigación Taba (UNED); equipo de infancia en dificultad social de Cruz Roja \n11:45. Debates y preguntas \n12:00. Fin del Webinar \n  \n 
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SUMMARY:Lactancia materna en pandemia: lecciones aprendidas y retos para el futuro
DESCRIPTION:El miércoles 28 de abril de 2021 de 16 a 18 horas tendrá lugar el webinar “Lactancia materna en pandemia: lecciones aprendidas y retos para el futuro” organizado por la IHAN y el Ministerio de Sanidad. El acceso es gratuito previa inscripción. \n  \nEl programa incluye cuatro ponencias en las que se expondrán las experiencias sobre el nacimiento\, los cuidados maternoinfantiles y la atención a la lactancia desde diferentes ámbitos durante la pandemia. Desde esta perspectiva\, se pretende reflexionar sobre los errores cometidos y las lecciones aprendidas para sensibilizar y promover actuaciones encaminadas a humanizar la atención al nacimiento y la lactancia a pesar de la pandemia. \nParticipan como ponentes\, Mª Teresa Hernández\, pediatra\, Miguel Ángel Marín\, neonatólogo\, Aythamy González\, matrona\, y Bárbara Birigay\, miembro del grupo de apoyo a la lactancia\, Amamanta. \nPilar Aparicio\, Directora General de Salud Pública del Ministerio de Sanidad\, Manuel Moro\, Catedrático Emérito de la Universidad Complutense de Madrid (UCM)  y representante de UNICEF España en la IHAN\, y Salomé Laredo\, presidenta del Comité Nacional de la IHAN\, darán las palabras de bienvenida. \nPara acceder al webinar es necesario inscribirse en este enlace antes del 28 de abril. Las personas inscritas recibirán el enlace para conectarse al webinar. \nPROGRAMA 
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SUMMARY:Jornadas "Participación y Hogar"
DESCRIPTION:El grupo de trabajo de equipos técnicos de participación infantil de la Plataforma de Infancia organiza una semana con ponencias y espacios de trabajo donde personal adulto y chicas y chicos puedan aportar su visión y propuestas sobre la participación en el espacio más privado: el hogar. \nSon varias las acciones que se plantean a lo largo de la semana del 17 al 21 de mayo de 2021. Con actividades en distintos horarios\, siempre en formato online. \nLas actividades estarán dirigidas a público adulto con niñas y niños a su cargo\, familias\, equipos educadores\, niños\, niñas y adolescentes\, dependiendo de cada una de las sesiones. Es importante tener en cuenta el público al que va destinado cada una de las mismas para el momento de hacer la inscripción. \nMás información e inscripción \n Más información e inscripción \n 
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SUMMARY:Jornada de formación: La violencia sexual contra la infancia y la adolescencia
DESCRIPTION:Jornada de formación: La violencia sexual contra la infancia y la adolescencia\n \nEl Ayuntamiento de Boadilla del Monte con la colaboración de FAPMI-ECPAT España y con el apoyo y financiación del Ministerio de Igualdad y Pacto de Estado contra la violencia de género\, organizan la Jornada de Formación «La Violencia sexual contra la infancia y la adolescencia» que tendrá lugar el martes 18 de mayo de 2021\, de 17:00 a 20:30h a través de la plataforma Zoom. \nPersonas destinatarias: Profesionales con vinculación al ámbito infantil y juvenil y cualquier profesional o público en general interesado en la problemática. \nInscripción: gratuita. Necesaria inscripción previa a través de:AQUÍ \nAforo: 300 personas por orden de inscripción.
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SUMMARY:Alianzas entre Gobierno Abierto y Tercer Sector para una Educación Inclusiva
DESCRIPTION:Alianzas entre Gobierno Abierto y Tercer Sector para una Educación Inclusiva\n \nNo te pierdas la presentación de las guías en lectura fácil que tienen como fin explicar\, de una manera sencilla y clara\, a los estudiantes y profesores de Primaria\, Secundaria y Bachillerato qué hacen los representantes públicos\, promoviendo su participación dentro del Gobierno\, así como en la transparencia y la toma de decisiones \n12:00 a 12:10. Inauguración \n\nLuis Javier Rueda\, Secretario General de Función Pública\nLuciano Poyato\, Presidente de la Plataforma del Tercer Sector\n\n12:10 a12:20. Intervención de la escritora Soledad Puértolas \n12:20 a 13:20. Mesa de debate: retos para una educación inclusiva en materia de gobierno abierto \nModera: Luis Cayo Pérez\, Vicepresidente de la Plataforma del Tercer Sector y Presidente de CERMI \n\nJ. Ignacio Criado . Profesor de la Universidad Autónoma de Madrid. Autor delas Guías de Educación en Gobierno Abierto\nAna Isabel Beltrán . Jefa de Servicio de Transparencia de la DirecciónGeneral de Gobierno Abierto e Innovación Social del Gobierno de Aragón\nTeresa Vacas. Asesora Técnica Docente del CIDEAD. Subdirección General deAprendizaje a lo largo de la Vida. Mº de Educación y Formación Profesional\nInés De Araoz. Asesora Jurídica de Plena Inclusión\nDocente del Colegio FUHEM Montserrat (pendiente de confirmar)\n\n13:20 a 13:30. Cierre y conclusiones \n\nCarlos Susías. Vicepresidente de la Plataforma del Tercer Sector\, Presidentede EAPN-ES y miembro del Foro de Gobierno Abierto\nOlivié Bayón. Director General de Gobernanza Pública\n\nParticipa en el acto a través de: Zoom o Youtube. Código de Acceso: 452480
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SUMMARY:Conoce\, educa\, protege: herramientas y nuevos retos de los Derechos de la Infancia
DESCRIPTION:El 20 de mayo debatiremos sobre herramientas y nuevos retos de los Derechos de la Infancia\n \nEl próximo jueves 20 de mayo\, de 16:30 a 18:00hs de la tarde os invitamos a participar en un interesante debate que desarrollará en el marco del proyecto Conoce\, Educa\, Protege y que pretende profundizar en cómo los Derechos de la Infancia están más vigentes que nunca\, qué herramientas tenemos a nuestro alcance para luchar por su defensa y qué nuevos retos han quedado al descubierto en este último año. \nInscripciones AQUÍ \nLos Derechos de la infancia requieren especial atención. Hemos comprobado que a pesar de todo el camino recorrido necesitamos desarrollar e implantar mecanismos sólidos que garanticen el cumplimiento de los derechos de niños\, niñas y adolescentes en cualquier circunstancia. Necesitamos reforzar mecanismos de protección que aseguren el acceso a la educación\, a una alimentación saludable (en ocasiones dependiente del acceso a la escuela) o la promoción de la participación. El condicionante económico es clave para el ejercicio de derechos básicos como son: la salud\, la vivienda o el acceso una alimentación saludable\, etc. Es especialmente preocupante la situación de familias con hijos a cargo en riesgo de pobreza extrema. \nEl encuentro será inaugurado por Victorino Mayoral Cortés\, Presidente de la Liga de la Educación y Carmen Gayo\, Directora del Alto Comisionado contra la Pobreza Infantil. Posteriormente Sonia Saiz\, Coordinadora del Área de Infancia y Familia de la Liga de la Educación contará el recorrido de nuestra campaña por la sensibilización de los Derechos de la Infancia y la Adolescencia. Finalmente Juan Ramón Lagunilla\, Secretario General de la entidad\, presentará y guiará la Mesa de Debate “Herramientas\, problemáticas y retos de los Derechos de la Infancia” en la que participarán Rodrigo Hernández Primo\, Director de Save The Children de la Comunitat Valenciana; Ramón Flecha\, Catedrático de sociología de la Universidad de Barcelona; Rosa Martínez\, al frente de la Secretaría de Infancia de la Liga de la educación y Pablo Gutiérrez del Álamo\, director del periódico El Diario de la Educación. \nLa acción para la defensa de los Derechos de la Infancia y la Adolescencia debe ser sistémica y conjunta por parte de los diferentes agentes que conforman la sociedad: ciudadanía\, administración\, entidades\,  agentes sociales y educativos y medios de comunicación somos corresponsables en el cumplimiento y la garantía de la igualdad de oportunidades para el desarrollo de niños\, niñas y adolescentes. \nConoce\, Educa\, Protege es un programa de continuidad con larga trayectoria que busca dar a conocer los Derechos de la Infancia y la Adolescencia a comunidades educativas y población en general\, con especial interés en la población adulta; despertar el interés y fomentar el compromiso y desarrollar la capacidad de observar\, defender y denunciar los casos de vulneración de estos derechos \nA través de distintas campañas pretende servir de apoyo y guía al profesorado para realizar esta labor de sensibilización sobre los Derechos de la Infancia\, la Niñez y la Adolescencia para facilitar la labor de los centros educativos en su afán de contribuir al desarrollo integral del alumnado. Su intención es la mejora de la convivencia y la cohesión del alumnado\, tomando al profesorado como protagonista\, entendiéndolo como promotor del cambio y pieza clave en la construcción de una ciudadanía más solidaria y cívica. Estas campañas han abordado problemáticas como el acoso escolar y ciberbullying; la interculturalidad y la convivencia en entornos educativos; el derecho a la diversidad sexual; la participación infantil o la vida\, supervivencia y desarrollo de los niñas\, niños y adolescentes que tienen que migrar solos. \n 
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SUMMARY:Ciudadanía Global y participación: una herramienta clave para la inclusión social de la adolescencia y la juventud
DESCRIPTION:La Fundación Entreculturas os invita a asistir el próximo miércoles 9 de junio\, de 17:00 a 18:00 al acto Ciudadanía Global y participación: una herramienta clave para la inclusión social de la adolescencia. \nDurante el evento reflexionaremos sobre el papel de la promoción de la participación juvenil y el enfoque de Educación para la Ciudadanía Global como estrategia de actuación para la inclusión social y la lucha contra la desigualdad en la adolescencia y la juventud. \nEl acto\, moderado por Irene Ortega Guerrero\, Coordinadora del Área de Ciudadanía de Entreculturas\, contará con la intervención de Ernesto Gasco Gonzalo\, Alto Comisionado contra la Pobreza Infantil\, Ramón Almansa\, Director de Entreculturas\, Clara Maeztu Gomar\, Técnica de Educación no Formal de Entreculturas\, así como la participación de personal de otras organizaciones claves en la intervención sobre el ámbito tratado durante la Jornada. \nPodéis preinscribiros al Acto a través de este formulario de inscripción. Utilizaremos los datos solicitados para confirmar plaza en el Acto\, así como para enviar el enlace al evento en Zoom.
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SUMMARY:Presentación del informe "Luz para la Cañada Real" [Evento presencial y online]
DESCRIPTION:La Facultad de Derecho – ICADE tiene el placer de invitarle a la presentación  del Informe “LUZ PARA LA CAÑADA REAL” Resultados sobre el impacto del corte de suministro eléctrico en la Cañada Real Galiana sobre los derechos de las niñas\, niños y adolescentes. \nEl acto está organizado por la Clínica Jurídica-ICADE de la Universidad Pontificia Comillas\, el Instituto de Derechos Humanos “Gregorio Peces-Barba” de la Universidad Carlos III de Madrid – Máster de Derechos Fundamentales\, la Asociación Tabadol\, Enclave de Evaluación y Enfoque de Derechos Humanos y Centro de Asesoría y Estudios Sociales (CAES) con la colaboración de la Plataforma de infancia. \nLa elaboración de este Informe parte de la necesidad de visibilizar la situación actual general de la Cañada Real Galiana y\, en concreto\, el impacto que el corte de suministro eléctrico está provocando en los derechos de la infancia y adolescencia. \nEl informe será presentado en el Aula Magna de ICADE y también será retransmitido en streaming\, en ambos casos es necesaria inscripción previa.\n  \n\n  Inscripción presencial  \n  Inscripción streaming \n \n 
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SUMMARY:Jornadas sobre acogimiento familiar a niños/as y adolescentes migrantes no acompañados
DESCRIPTION:Accem organiza dos jornadas sobre el acogimiento familiar de niños/as y adolescentes migrantes no acompañados los próximos días 29 de junio y 1 de julio en el marco del proyecto “EPIC – Prácticas Europeas para la Integración y la Atención. Fomento de las formas alternativas de atención a niños\, niñas y adolescentes migrantes no acompañados”\, financiado por el Fondo de Asilo\, Migración e Integración (FAMI) de 2018 de la Unión Europea. \nLas jornadas tienen el objetivo de informar y sensibilizar sobre el acogimiento familiar de niños/as y adolescentes migrantes no acompañados\, y para ello se han organizado dos sesiones\, una dirigida a familias y personas interesadas en el acogimiento familiar el día 29 de junio de 17:00 a 18:30 h.\, y la otra destinada a profesionales el día 1 de julio de 10:00 a 12:30 h. \nLas jornadas contarán con la participación de especialistas en los derechos y la protección de la infancia y adolescencia migrante no acompañadas: Isabel E. Lázaro\, profesora de la Facultad de Derecho en la Universidad Pontificia Comillas\, y Laura Barroso\, técnica de sensibilización y políticas de infancia en la ONG Save the Children. \nLos eventos se retransmitirán a través de la aplicación Zoom.  \nSesión 29 de Junio. Jornada dirigida a las familias y personas interesadas en el acogimiento familiar. INSCRIPCIÓN AQUÍ.  \nPrograma Sesión 29 de Junio \nSesión 1 de Junio. Programa de la jornada dirigida a profesionales. INSCRIPCIÓN AQUÍ. \nPrograma Sesión 1 de Junio \nPara más información puedes escribir a tgasperis@accem.es
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SUMMARY:Jornadas sobre Cibercorresponsales para entidades y guías
DESCRIPTION:¡Conoce Cibercorresponsales y sácale partido! Jornada para entidades y guías\nEl jueves 23 de septiembre organizamos una jornada de presentación y formación sobre Cibercorresponsales\n \n¿A quién va dirigida?\nA personas que trabajan o realizan voluntariado en el ámbito de la infancia y juventud (en áreas de participación\, educación\, intervención social\, ocio y tiempo libre…) \nSi aún no conoces la red o te planteas participar en Cibercorresponsales\, ¡esta jornada es para ti! \nY si ya formas parte y quieres retomar el curso con fuerza\, ¡también! \nContenidos\nEl programa se divide en tres sesiones independientes entre sí\, separadas por descansos. Se puede asistir a las que se prefiera. \nEn la primera sesión se presentará Cibercorresponsales a quienes no conocen esta iniciativa o no tienen grupos en ella. \nEn las siguientes sesiones\, se ofrecerá formación tanto para iniciarse en la red (personas y grupos no registrados) como para retomar andadura en ella (guías en activo). \nEn detalle\, las sesiones son las siguientes: \n\n10.00 a 11.00 horas. – Sesión 1.  Descubre Cibercorresponsales. ¿Qué es y cuáles son sus objetivos? ¿En qué beneficia a las chicas y chicos? ¿Cómo funciona?\n11.30 a 12.30 horas. – Sesión 2. Formación. Cómo crear o renovar grupos. Motivar para la participación. Funciones técnicas de la web.\n13.00 a 14.00 horas. -Sesión 3. Formación. ¿Cómo trabajar con chicas y chicos el tema de Internet en positivo? Internet\, derechos de infancia y participación.\n\nEdición en horario de tarde\nPara quienes no tengan disponibilidad en la mañana\, convocamos una repetición en horario de tarde\, en un horario comprendido entre las 16.00 y las 20.00 h. En caso de contar con menos de 5 personas inscritas\, la edición de tarde podría tener modificaciones de horario y contenidos. Si esto ocurre\, se contactaría con antelación con las personas interesadas\, informando de tales cambios y ofreciendo alternativas adicionales. \nInscripciones\n¿Hasta cuándo? Hasta el día 20 de septiembre a las 13:00 horas. \n¿Cómo? Rellenando el formulario AQUÍ. \n(Si no pudieras abrirlo\, escríbenos a info@cibercorresponsales.org) \n¡Os esperamos!
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SUMMARY:BIK Youth Forum
DESCRIPTION:4 y 5 de Octubre de 2021: BIK Youth Forum\n \nReserve la fecha para el Panel Juvenil de Better Internet for Kids (BIK) 2021\, cuando los panelistas jóvenes\, provenientes de la red Insafe de Safer Internet Centers en Europa\, se reunirán en línea en los días (y semanas) previos al evento anual Safer Internet. Foro (SIF) para discutir oportunidades\, problemas y desafíos clave relacionados con su uso en línea. \nLas actividades de participación juvenil están en el corazón del nuevo programa BIK Youth. Usando métodos de cocreación\, los jóvenes Juveni trabajarán con otras partes interesadas para desarrollar guías de seguridad en línea\, materiales de aprendizaje y campañas\, y contribuirán a los procesos de toma de decisiones para ayudar a crear una mejor Internet. \nCon el tiempo\, crearemos y publicaremos una colección de actividades de participación juvenil en el sitio BIK Youth\, lo que le permitirá ver los resultados del trabajo de los panelistas juveniles y adaptar las metodologías seguidas para su uso en sus propios entornos de participación juvenil. \nPuedes ampliar más información AQUÍ \n 
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SUMMARY:Safer Internet Forum
DESCRIPTION:Safer Internet Forum\nMiércoles 6 y Jueves 7 de octubre de 2021\nPuedes registrarte AQUÍ\n\n\nEl Safer Internet Forum (SIF) es una conferencia anual clave en Europa donde los responsables políticos\, investigadores\, cuerpos policiales\, jóvenes\, padres y cuidadores\, profesores\, ONG\, representantes de la industria\, expertos y otros actores relevantes se reúnen para discutir las últimas tendencias\, oportunidades\, riesgos y soluciones relacionados con la seguridad infantil en línea. La edición de este año tendrá lugar en línea y explorará cómo hacer que la Década Digital de Europa sea adecuada para los niños y los jóvenes .\n\nEn marzo de 2021\, la Comisión Europea adoptó la brújula digital 2030: el camino europeo para la década digital\, para traducir las ambiciones digitales de la Unión Europea para 2030 en objetivos concretos y garantizar que estos objetivos se cumplan. El documento identifica cuatro ‘puntos cardinales’ sobre las capacidades digitales en las infraestructuras\, la educación y las habilidades\, y sobre la transformación digital de las empresas y los servicios públicos. Esta vía europea para la sociedad digital también se basa en garantizar el pleno respeto de los derechos fundamentales de la UE y propondrá un conjunto completo de principios digitales\, incluida la protección y el empoderamiento de los niños en el espacio en línea. Un ejercicio de consulta correspondiente ha tratado de recopilar las opiniones de los ciudadanos europeos\, y en particular las de los niños y los jóvenes\, sobre estos principios digitales.\n\nParalelamente\, la importancia de los derechos de los niños y los jóvenes ha pasado a primer plano en los últimos meses con la publicación de la Estrategia de la UE sobre los Derechos del Niño \, cuya ambición general es construir la mejor vida posible para los niños. en la Unión Europea y en todo el mundo\, incluso en línea. Además\, la publicación de la Observación general núm. 25 del Comité de los Derechos del Niño de las Naciones Unidas hace especial hincapié en los derechos de los jóvenes en línea. En resumen\, todo niño tiene derecho a ser respetado\, protegido y realizado en el entorno digital .\n\nLa Comisión Europea lleva mucho tiempo comprometida con este objetivo\, proporcionando apoyo legislativo y financiero a los Estados miembros para crear una Internet mejor y más segura durante más de 20 años. Un elemento central de este esfuerzo ha sido la Estrategia europea para una mejor Internet para los niños (comúnmente conocida como la Estrategia BIK)\, que ha proporcionado un punto de referencia clave para la formulación de políticas de seguridad en línea desde 2012. En los contextos descritos anteriormente\, ha llegado el momento para revisar y actualizar la Estrategia BIK.\n\nPor lo tanto\, el Foro de Internet más seguro de 2021 exhibirá los hallazgos clave de la reciente consulta sobre principios digitales\, amplificando las voces de los niños y los jóvenes para ofrecer una visión para una #DigitalDecade4YOUth. El evento destacará las prioridades que diferentes grupos\, incluidos padres\, cuidadores y maestros\, han identificado para cumplir los derechos de los niños en un mundo digital\, al tiempo que les permite participar\, crear y contribuir dentro de espacios en línea seguros\, éticos e inclusivos.\n\nSIF 2021 se llevará a cabo en línea el miércoles 6 y jueves 7 de octubre de 2021 y considerará cómo queremos que sea el mundo digital en 2030. Escucharemos a varios expertos líderes en el campo que ofrecerán su visión del panorama durante la próxima década y debatir qué deben hacer las partes interesadas clave para garantizar que tengamos la Internet que queremos y necesitamos. Es importante destacar que las voces de los jóvenes estarán presentes a lo largo del Foro mientras comparten sus esperanzas y preocupaciones por su futuro en línea.\n\nAdemás\, una serie de sesiones de análisis profundo explorarán con más profundidad los cuatro pilares de la actual Estrategia BIK\, que proporciona un enfoque holístico para mantener seguros a los niños y jóvenes en línea. El pilar 1 se ocupa de contenido de alta calidad para niños y jóvenes \, el pilar 2 se ocupa de aumentar la conciencia y el empoderamiento \, el pilar 3 tiene como objetivo crear un entorno en línea más seguro para los niños a través de enfoques como herramientas de control parental y verificación de edad\, mientras que el pilar 4 lidera la lucha contra el abuso sexual infantil y la explotación sexual infantil .\n\nCada uno a su manera\, las sesiones de inmersión profunda harán balance de estos pilares\, cubriendo temas y áreas clave como:\n\n\nDiseño apropiado para la edad y función de la garantía / verificación de la edad.\nTecnología nueva y emergente\, que destaca algunas de las innovaciones y desarrollos que es probable que veamos para 2030.\nTrabajo continuo para erradicar el material de abuso sexual infantil (MASI).\nJuego en línea\nLos usuarios más jóvenes y las oportunidades y retos a los que se enfrentan online.\nContenido\, experiencias y soluciones dañinos en línea.\nInclusión digital: garantizar experiencias positivas en línea para todos los niños y permitir la participación activa de los jóvenes.\n\nTodas las sesiones considerarán desafíos \, propondrán soluciones e identificarán la gama de actores que pueden proporcionarlos . A continuación\, se pueden encontrar más detalles sobre las sesiones de inmersión profunda.\n\nReflexionando sobre las contribuciones de múltiples partes interesadas durante el evento\, la sesión de clausura del Safer Internet Forum 2021 concluirá con los miembros del Panel Juvenil Better Internet for Kids (BIK) presentando una declaración digital en nombre de los niños y jóvenes de toda Europa. La Comisión Europea tendrá la última palabra sobre los próximos pasos para que esto suceda.
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SUMMARY:10º Encuentro Estatal de Cibercorresponsales
DESCRIPTION:10º Encuentro Estatal de Cibercorresponsales\nEl Ciberencuentro 2021 será en Rascafría (Madrid) el 15\, 16 y 17 de octubre\nYa está aquí el 10º Encuentro Estatal de Cibercorresponsales (Ciberencuentro 2021)\, que se celebrará en el Albergue Los Batanes\, bajo el lema «Diez años\, miles de historias\, y un reencuentro para celebrar». El Ciberencuentro cumple diez años y va a ser una edición especial por eso y por volver a celebrarlo físicamente tras dos años y medio. \n \nLa cita más esperada para lxs cibercorresponsales ya tiene lugar y fecha. Nos vamos a conocer\, reencontrar y/o redescubrir en Rascafría\, Madrid\, los días 15\, 16 y 17 de octubre. Tendremos la oportunidad de poner cara a quienes nos conozcamos\, después de nuestra participación en la Web\, o de volver a juntarnos con personas que ya conocemos de otros encuentros o espacios. ¿Estáis preparadxs? \nVolvemos a Rascafría\, un municipio de la Comunidad de Madrid situado en el Valle del Lozoya de la Sierra de Guadarrama. El albergue dispone de todos los recursos necesarios para hacer del encuentro una experiencia cómoda y agradable. \nEl encuentro estará estrictamente organizado bajo los criterios socio-sanitarios marcados por el Ministerio y la Comunidad de Madrid. \nA continuación\, os trasladamos la información básica que necesitáis conocer\, y poco a poco iremos actualizando la programación y otros datos. \nEste año 2021 celebramos la decima edición del Encuentro\, ¡una edición muy especial! \nConsulta AQUÍ la información general\, que se irá actualizando en las próximas semanas y meses\n 
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SUMMARY:Ciclo de jornadas sobre la Ley integral de Protección a la Infancia y la Adolescencia frente a la Violencia
DESCRIPTION:La aprobación de la Ley Orgánica de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia (LOPIVI) ha supuesto un gran avance en materia de protección de los niños\, niñas y adolescentes frente a la violencia en España. \nLa Plataforma de Infancia junto con la Cátedra de los Derechos del Niño de la Universidad Pontificia Comillas/ Proyecto Holistic\, convocan este ciclo de jornadas con el objetivo de dar a conocer la ley y todas las novedades que ha introducido en nuestro ordenamiento\, así como de generar un espacio de diálogo entre organizaciones\, expertos y administraciones para intercambiar buenas prácticas y próximos pasos a seguir para conseguir una efectiva aplicación de la ley. Además\, en las jornadas se presentará una guía divulgativa sobre la ley. \n			\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				Descarga el programa en PDF\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				Inscríbete aquí
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SUMMARY:JORNADAS PARLAMENTARIAS SOBRE LA ESTRATEGIA DE PROTECCIÓN A LA INFANCIA EN EL DEPORTE
DESCRIPTION:FUNDACIÓN DEPORTE JOVEN celebra sus Jornadas Parlamentarias  sobre la Estrategia de Protección a la Infancia en el Deporte el próximo lunes 25 de octubre de 15:30 a 20:30\nPara confirmar tu asistencia escribe a manuel.ramos@deportejoven.es incluyendo tu nombre\, apellidos y DNI \nPROGRAMA:\n15:30 – 15:50 Mesa de Inauguración \n\nAlbert Soler\, vicepresidente de la Fundación Deporte Joven y Director General de  Deportes\n\n15:50 – 16:30 Mesa deportes (Modera Juan Luís Soto\, portavoz en la Comisión de Cultura y Deporte) \n\nJosé Antonio Fernández\, Director General de la Asociación de Deportes Olímpicos\nAlberto Jofre\, director gerente del Comité Paralímpico Español\nAsunción Lorente\, vicepresidenta de la Asociación del Deporte Español\n\n16:30 – 17:10 Mesa infancia (Modera Macarena Céspedes\, Directora Global de Incidencia e Investigación en EDUCO ONG) \n\nAlmudena Escorial\, responsable de incidencia política de la Plataforma de Infancia\nRepresentante del Grupo Social ONCE (PdC)\nIñaki Alonso\, responsable de protección a la infancia en el Athletic Club\n\n17:10 – 17:50 Coffee Break \n17:50 – 18:30 Mesa investigadores y docentes (Modera Manuel Ramos\, responsable de Acción Social de la FDJ) \n\nRepresentante de la Gasol Foundation\nDra. Montse Martín\, investigadora del grupo de Investigación GREAF de la UVic-UCC\nRepresentante de la Universidad del País Vasco (PdC)\n\n18:30 – 19:10 Mesa eSports \n\nRepresentantes del mundo de los eSports\n\n19:10 – 19:50 Mesa diputados (Modera Félix Jordán de Urríes Mur\, Director General de la FDJ \n\nDiputados y diputadas de los grupos parlamentarios\n\n  \n  \n 
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SUMMARY:Presentación del informe: La infancia vulnerable en los medios de comunicación
DESCRIPTION:Aldeas Infantiles SOS\, en colaboración con la Federación de Asociaciones de Periodistas de España (FAPE) y el Consejo General de la Abogacía Española\, tiene el placer de invitarte a la presentación del informe La infancia vulnerable en los medios de comunicación\, que analiza el tratamiento que hacen los medios de las noticias en las que los niños y las niñas son protagonistas. Será el próximo miércoles 27 de octubre\, a las 11:00h\, en la biblioteca de la Asociación de la Prensa de Madrid (C/ Juan Bravo\, 6). \nPara elaborar este informe se registraron 47.099 comunicaciones sobre infancia publicadas en prensa nacional impresa y digital entre el 1 de enero y el 31 de diciembre de 2020. De ellas\, se efectuó una primera extracción de 1.000 noticias y\, finalmente\, se seleccionaron 100 para la realización de un análisis más exhaustivo por parte de los expertos participantes en el proyecto\, en el que se han tenido en cuenta criterios vinculados con el derecho a la privacidad y la intimidad de niños y niñas. \nEn la presentación participarán los siguientes ponentes: \n    – Pedro Puig\, presidente de Aldeas Infantiles SOS de España\n    – Nemesio Rodríguez\, presidente de la Federación de Asociaciones de Periodistas de España\n    – María Giráldez\, abogada de Familia y experta del Consejo General de la Abogacía Española\n    – Laura Prados\, coordinadora del informe La infancia vulnerable en los medios de comunicación\n    – Karmen Garrido\, periodista experta en Sociedad y Tercer Sector \nDurante la presentación se expondrán las principales conclusiones del estudio y se ofrecerán nuevas pistas sobre los aspectos que los periodistas deben seguir trabajando para mejorar el tratamiento que hacen de los niños y las niñas en las noticias. \nPor temas de aforo es imprescindible confirmar asistencia escribiendo a prensa@aldeasinfantiles.es. En caso de que no puedas acudir de manera presencial\, también puedes conectarte al acto en directo en este enlace. \nPuedes seguir la presentación en directo desde aquí. \nPara más información: \nLaura Prados: Tel. 609 900 342 // lprados@aldeasinfantiles.es
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SUMMARY:Invitación Webinar: ¿Cómo implementar la Agenda 2030 en tu entidad?
DESCRIPTION:  \nTercer Sector y alineamiento estratégico con los objetivos del desarrollo sostenible.   ¿Cómo implementar la Agenda 2030 en tu entidad?\nIncripción AQUÍ \nEl Tercer Sector incide de forma efectiva\, directa y real sobre la vida y el bienestar general\, trabajando por construir un país más sostenible social\, económica y medioambientalmente: luchando contra la pobreza (ODS 1) y el hambre (ODS 2)\, defendiendo los derechos de la infancia\, la salud (ODS 3)\, la educación (ODS 4)\, los derechos de las personas con discapacidad\, la igualdad de género (ODS 5)\, el medio ambiente (ODS 13\, 14 y 15)\, fomentando el empleo (ODS 8)\, los derechos de las personas migraciones y la no discriminación (ODS 16)… Apostando por las alianzas multiactor y el trabajo en red (ODS 17). \nCon el objetivo de seguir ofreciendo información\, formación y recursos para que las entidades del Tercer Sector dispongan de herramientas y recursos que permitan identificar su contribución a la Agenda 2030 y a los Objetivos de Desarrollo Sostenible\, la Plataforma del Tercer Sector celebra un nuevo webinar titulado ‘¿Cómo implementar la Agenda 2030 en tu entidad?’. El objetivo es contar con más y mejor información que nos permita mejorar y acelerar la consecución de la Agenda 2030 y alinear nuestras estrategias y acciones a los ODS. \nPara ello\, contaremos con la colaboración de Marcos Gordillo\, coordinador de Programas de Manos Unidas\, que acercará ideas\, desafíos y buenas prácticas para implementar la Agenda 2030 y con la consultora practica ODS\, que ofrecerá claves para alinear las acciones de las entidades del Tercer Sector con la Agenda 2030. \nEste evento se enmarca en la serie de actividades promovidas por la Plataforma del Tercer Sector bajo el título ‘Tercer Sector y alineamiento estratégico con los Objetivos de Desarrollo Sostenible’ en el marco del proyecto ‘Fortalecimiento de la articulación territorial del Tercer Sector’ que se realizan gracias a la financiación a cargo del 0\,7% del IRPF del Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030. \nPrograma: \nInauguración:  \nCarlos Susías\, vicepresidente de Políticas Sociales\, Agenda 2030 y Asuntos Europeos de la Plataforma del Tercer Sector \n12:00 – 12:30: Claves\, desafíos y buenas prácticas de las entidades del Tercer Sector para la implementación de la Agenda 2030: la experiencia de Manos Unidas \nMarcos Gordillo\, coordinador de Programas de Manos Unidas \n12:30 – 13:30: ¿Cómo alinear las acciones de las entidades del Tercer Sector con los Objetivos de Desarrollo Sostenible? \nConsultora de practica ODS \nClausura: \nMayte Suárez\, vicepresidenta de Coordinación y Desarrollo Territorial de la Plataforma del Tercer Sector \n 
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SUMMARY:Webinars Infancia 2021 - POI Castilla y León
DESCRIPTION:Con motivo del mes de la Infancia y ante la gran acogida que tuvieron las webinars en 2020\, la Plataforma de Infancia de Castilla y León se complace en presentar: Webinars de Infancia 2021. \nDurante todo el mes de noviembre\, tendremos la oportunidad de ampliar nuestros conocimientos sobre la infancia en diferentes cuestiones de actualidad. Para ello\, todos los lunes de noviembre dispondremos de 1 hora (de 18:00h a 19:00 h) para poder informarnos y compartir inquietudes. Los títulos que hemos elegido están relacionados con la Ley Orgánica de Protección Integral a la Infancia frente a la Violencia y son: \n			\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n					\n				\n				\n				\n				\n				  8 de noviembre\n			\n				\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				«Prevención contra la violencia a la infancia en entidades deportivas» \n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				Iñaki Alonso. Responsable de atención a la infancia en el Athletic Club. \nDirigido a entidades deportivas \n			\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n					\n				\n				\n				\n				\n				15 de noviembre\n			\n				\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				«Promoción del buen trato frente a la violencia en la infancia» \n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				Jessica Rodríguez. Responsable del Área de Gestión de la Información y el conocimiento en FAPMI-ECPAT España. \nDirigido a familias \n			\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n					\n				\n				\n				\n				\n				  22 de noviembre\n			\n				\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				«Prevención del abuso sexual infantil» \n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				Vanessa Ramajo. Psicóloga en la Asociación REA. \nDirigido a entidades que trabajen con la infancia \n			\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n					\n				\n				\n				\n				\n				  29 de noviembre\n			\n				\n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				«Protección a la infancia frente a la violencia y Consejo Estatal de Participación Infantil y Adolescente» \n			\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				Ricardo Ibarra y Mabel Taravilla. Director y Responsable de programas en POI España. \nDirigido a niños y niñas de 12 a 17 años \n			\n			\n				\n				\n				\n				\n			\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				\n				Las inscripciones estarán abiertas hasta 48 horas antes de comenzar cada webinar; momento en el que se cerrarán los procesos de inscripción y se enviará un correo con el enlace de cada sesión a los participantes inscritos en la misma. \n			\n				Formulario de inscripción
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SUMMARY:V Congreso Interés Superior de la Infancia y la Adolescencia.
DESCRIPTION:V Congreso Interés Superior de la Infancia y la Adolescencia.      Acogimiento Familiar. Derecho a crecer en familia\n\nASEAF (Asociación Estatal de Acogimiento Familiar) celebra los próximos 10\,11 y 12 de Noviembre organizamos nuestro V Congreso de Acogimiento Familiar online y presencial en la sede del Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030 en Madrid.\n\nSe trata de un Congreso bianual y el único en España sobre acogimiento familiar en el que participan todos los actores implicados alrededor de los niños niñas y adolescentes tutelados : familias\, ex tutelados\, responsables de infancia en la administración estatal y autonómicas\, organizaciones de infancia\, expertos en infancia tutelada nacionales e internacionales\, técnicos de protección y acogimiento\, catedráticos\, psicólogos\, trabajadores y educadores sociales..\n\nSe presentarán buenas prácticas tanto nacionales como internacionales y habrá ponencias alrededor de tres temas fundamentales:\n\n\n\nDesinstitucionalización de la infancia tutelada\nRevisión del sistema de protección\nFamilias acogedoras: extensa y ajena.\n\nPara conocer el programa pincha AQUÍ \nPrecio de Inscripción: \n75€ por persona o 65€ en el caso de ser profesionales.(Para inscribirte pincha AQUÍ) \n60 € para entidades pertenecientes a la Plataforma de Infancia (Para inscribirte pincha AQUÍ) \n 
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SUMMARY:Webinar: La hora de la infancia El reto de incluir a los niños\, niñas\, adolescentes y jóvenes sin cuidado parental o en riesgo de perderlo en la Agenda 2030
DESCRIPTION:Presentación de la publicación \nLa hora de la infancia. El reto de incluir a los niños\, niñas\, adolescentes y jóvenes sin cuidado parental o en riesgo de perderlo en la Agenda 2030\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nInscripciones AQUÍ \n\n\n\nEn el mes de los Derechos de los niños y las niñas Aldeas Infantiles SOS tiene el placer de invitarle a la presentación de la publicación La hora de la infancia El reto de incluir a los niños\, niñas\, adolescentes y jóvenes sin cuidado parental o en riesgo de perderlo en la Agenda 2030 \nEn un momento de crisis en el que los ODS corren el riesgo de pasar a un segundo plano\, Aldeas Infantiles SOS hace una llamada a la acción para revitalizarlos y priorizarlos\, prestando especial atención a la infancia\, adolescencia y juventud más vulnerable. \nLa organización de atención directa a la infancia ha aglutinado su propia contribución a los ODS en este exhaustivo documento que incluye\, además\, los obstáculos para alcanzarlos\, estudios de caso\, testimonios\, normativa y una herramienta de medición del grado de cumplimiento de los mismos; y en el que está muy presente la voz de los niños\, niñas y adolescentes que viven en cuidado alternativo o están en situación de riesgo. \nLa hora de la infancia ha sido elaborada con la participación de la Cátedra Santander de Derechos del Niño de la Universidad Pontificia Comillas y con el apoyo del Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030. \nDe la mano de actores clave\, profundizaremos en la situación y las necesidades de este grupo meta en nuestro país y veremos cómo incluirlos en la Agenda 2030 es posible\, urgente e imprescindible para cumplir sus metas. \nEn ella participarán los siguientes ponentes: \n\nMaría del Mar Líndez\, Adjunta a la Dirección General de Aldeas Infantiles SOS\nVioleta Assiego\, Drectora General de Derechos de la Infancia y de la Adolescencia\nClara Martínez\, Miembro de la Cátedra Santander de los Derechos del Niño en la Universidad Pontificia Comillas\nRandy Marchena\, Analista de Datos de Aldeas Infantiles SOS Internacional\n\n  \n\n\n\n\n\n\n\nPara más información: \nMónica Revilla: Tel. 650 476 552 // mrevilla@aldeasinfantiles.es \nLaura Prados: Tel. 609 900 342 // lprados@aldeasinfantiles.es
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SUMMARY:Día de Infancia 2021: Nuestra voz\, nuestros derechos
DESCRIPTION:Día de Infancia 2021: Nuestra voz\, nuestros derechos\nMinisterio de Derechos Sociales y Agenda 2030\nLa Plataforma de Infancia continúa impulsando la participación infantil y el ejercicio del derecho de los niños y niñas a ser escuchados y tenidos en cuenta en los temas que les afectan. Porque el derecho a opinar e implicarse en los asuntos que les afectan está reconocido en la Convención sobre los Derechos del Niño de Naciones Unidas y es esencial que la infancia presente sus ideas y propuestas como ciudadanía de pleno derecho. \nPara este año\, planteamos hacer un repaso por aquellos derechos que los chicos y chicas consideran esenciales a trabajar. Las propuestas y opiniones resultado de las actividades serán presentadas ante las autoridades del país y enviadas al Comité de los Derechos del Niño en Ginebra. \nLas cuestiones enviadas por los niños y niñas ayudarán a la preparación del examen que el Comité hará a España\, a través del cual se realiza el análisis sobre el cumplimiento de los derechos de la infancia en nuestro país. \nCelebramos el acto conmemorativo de los derechos de la infancia en el Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030 \nSi quieres saber más\, pincha AQUÍ
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SUMMARY:Diálogos: "La mente no espera". La salud mental en la infancia y la adolescencia
DESCRIPTION:Inscripción AQUÍ \nLa infancia y la adolescencia son unas etapas clave para el desarrollo de una vida saludable\, plena y longeva. En este sentido\, nos preocupa especialmente el impacto causado por la pandemia\, que ha actuado como un acelerador y amplificador de los graves problemas que afectan a la infancia\, especialmente aquellos relacionados con la salud mental. En la actualidad\, los trastornos mentales y de conducta afectan\, respectivamente\, al 4% y 7% de niños\, niñas y adolescentes entre 4 y 14 años. Estas cifras triplican las estadísticas oficiales anteriores a la pandemia. \nPor su parte\, la dificultad de concentración\, o mayores niveles de desinterés\, irritabilidad\, exigencia\, agitación\, nerviosismo o los sentimientos de soledad han tomado espacio en el estado emocional de niños\, niñas y adolescentes (CIS\, 2021). \nAsimismo\, los problemas de salud mental pueden constituir la base de conductas suicidas. En España\, el suicidio es la segunda causa de muerte externa en los adolescentes de entre 10 y 19 años y hasta un 3% de niños\, niñas y adolescentes tiene pensamientos suicidas (Save the Children\, 2021). Asimismo\, el hecho de estar involucrados en situaciones de violencia\, ya sea de pareja o familiar\, acoso escolar o ciberbullying\, incrementan su riesgo (Save the Children\, 2019). \nEn Save the Children pensamos que la salud de la infancia debe ser objeto de especial atención. Por ello\, hemos organizado este espacio de dialogo\, que tiene como objetivo analizar la situación general de la salud mental y el riesgo suicida en la infancia y adolescencia en España y valorar el impacto que tienen factores como la pobreza o la crisis provocada por el coronavirus. \nPROGRAMA \nRecepción (8:30-9:00)\nBienvenida: (9:00-9:30)\nCarolina Darias. Ministra de Sanidad\nElvira Sanz. Presidenta Patronato Save the Children \nBloque 1: Presentación de la Campaña “Yo también siento”. (10:00-10:15)\nRealizada por los niños y niñas del Grupo Bermejales\, Sevilla\, de Save the Children \nDescanso. (10:15-10:40) \nBloque 2: ‘La salud mental en España” (10:40-11:40)\nModera: Alexander Elu Terán. Especialista en pobreza infantil\, de Save the Children\nJose Antonio Luengo. Decano del Colegio de la Psicología de Madrid\nRafael Tabarés. Comisionado para el Plan Valenciano de Acción para Salud Mental y Conductas Adictivas\nDiana Díaz. Directora del Teléfono ANAR\nElena Biurrun. Directora general Fundación Manantial\nAndoni Anseán. Presidente de la Fundación Española para la Prevención del Suicidio \nClausura. (11:40-12:00)\nAmós García Rojas. Representante de la Organización Mundial de la Salud (OMS) en España\nAndrés Conde. Director General de Save the Children.
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SUMMARY:La Infancia y la Crisis Climática: los retos de la degradación medio ambiental y el cambio climático en relación a la infancia
DESCRIPTION:Información e inscripción
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SUMMARY:III Congreso Nacional de Violencia Filio-Parental: Avances y retos
DESCRIPTION:  \nLa Sociedad Española para el Estudio de la Violencia Filio-Parental (SEVIFIP)\, ha elegido la ciudad València para acoger durante el próximo mes de mayo el “III Congreso Nacional de Violencia Filio-Parental: Avances y retos”\, que reunirá a más de 300 personas expertas en el ámbito de la intervención de este tipo de violencia intrafamiliar. \nEl evento surge con tres claros objetivos. Por un lado\, busca ofrecer la formación y las herramientas necesarias para que profesionales puedan adquirir competencias y ampliar conocimientos en torno al fenómeno\, así como favorecer el encuentro entre profesionales especializados en violencia filio-parental y ofrecer un marco de estudio\, análisis y reflexión de calidad\, que invite a compartir conocimiento. Por otra parte\, nace con el objetivo de analizar los logros y avances conseguidos en el ámbito de la investigación y en el de abordaje\, así como reflexionar sobre los retos futuros hacia los que tenemos que caminar. \n“En la actualidad este problema está muy presente en nuestra sociedad\, algo que se constata en que año tras año han ido aumentando las cifras de casos registrados. Es momento de pararse y reflexionar. Reflexionar sobre todo lo que se ha conseguido en el estudio\, descripción\, evaluación y abordaje del problema y también plantearnos nuevos retos de futuro: qué queda por hacer\, qué hay que mejorar y con qué dificultades seguimos encontrándonos”\, ha señalado María José Ridaura\, vicepresidenta de SEVIFIP y psicóloga de la Fundación Amigó. \nEl III Congreso Nacional de Violencia Filio-Parental contará con la intervención de Mavi Mestre\, rectora de la Universitat de València con la ponencia inaugural “Ponencia inaugural. Enfoque multidisciplinar de la violencia filio-parental” y de Roberto Pereira\, presidente de honor de SEVIFIP\, con la ponencia de clausura “La VFP en la tercera década del siglo XXI: desafíos y propuestas”. \nDel mismo modo\, se realizarán diferentes mesas redondas que contarán con la participación de reconocidos profesionales en el ámbito del abordaje de este fenómeno. \nSe ha habilidad el portal web congreso2022.sevifip.org para presentar las propuestas de participación en formato póster\, comunicación o taller\, así como para realizar las inscripciones online. \n\nInscripción AQUÍ
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